Descripción de la editorial
La presente guía, diseñada prioritariamente para los estudiantes, plantea una mirada antropológica sobre la Educación para la Salud, de forma que intenta que esta sea formativa y no "conductiva". Dicha mirada no pretende señalar a los individuos y mucho menos incorporar el conductismo a la teoría, nos implicamos en considerar a las personas sujetos activos de su salud y, por lo tanto sujetos a los que hemos de facilitar conocimientos para situarlos en condiciones de elegir entre conductas "saludables" y "no saludables". La perspectiva que nos orienta pretende no desconcertar al alumno con una "esquizofrenia" donde los conceptos y características del Sistema de Atención Primaria de Salud, y sus metas, se conviertan en papel mojado a la hora de la acción.
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Critica de Libros » Una guía de educación para la salud , desde la mirada antropológica
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