Descripción de la editorial
La carrera a pie es una actividad habitual en las sesiones de EF de todo el mundo, así como una manifestación de la motricidad humana tan habitual y cotidiana que forma parte de gran parte de los juegos y prácticas deportivas humanas.
En cambio, suele ser una de las actividades que más odian nuestros alumnos. La finalidad de esta propuesta es que los alumnos aprendan a correr a ritmo de un modo agradable y cómodo, de modo que adquieran la suficiente competencia motriz como para disfrutar de la carrera a pié y saberla aplicar de forma lógica y adecuada a lo largo de toda su vida.
Este libro está organizado en cinco capítulos. En el primero explicamos la evolución de nuestro grupo de trabajo y los aspectos básicos de nuestra forma de entender la educación física. El segundo es un breve marco teórico, en el que revisamos las fuentes en que está basado nuestro aprendizaje de la práctica pedagógica de la carrera, que es la base de estas unidades didácticas sobre "aprender a correr a ritmo".
En el tercer capítulo presentamos el plan genérico de las unidades didácticas de PRIMARIA, así como la presentación y desarrollo de las diferentes experiencias educativas que se llevaron a cabo. En el cuarto capítulo presentamos el plan genérico y el desarrollo de las unidades didácticas en SECUNDARIA. El quinto capítulo es la guía didáctica para su puesta en práctica. En el último capitulo hemos elaborado una serie de conclusiones y, tentaciones metodológicas en cuanto a la utilización e la unidad didáctica por otros docentes interesados por este material. Esta guía es fruto de todos los procesos de análisis de la práctica, tanto individuales y colectivos. Somos conscientes de que cada contexto y profesor es diferente; por eso realizamos una revisión de las problemáticas más habituales que nos han surgido en el desarrollo práctico de esta propuesta, así como una serie de indicaciones sobre cómo se pueden abordar en la práctica educativa.
Más libros de los autores
Libros similares
anon
Practica de la carrera  (Puntuación 5 de 5)
Es un libro interesantisimo, tanto para maestros como para los corredores ocasionales.
En el se explica el proceso por el que se consigue correr de forma continua durante mucho tiempo. Ademas, se exponen las principales dificultades y como solucionarlas.
Con el conseguir correr es mucho más facil
( Aprendiendo a Correr Con Autonomia)
david
util, sencillo y a la vez completo (Puntuación 5 de 5)
claro, sencillo, al grano,... didáctico y a la vez nada aburrido. recuerdo pocos libros sobre educación física con un concepto de la didáctica tan ameno.
( Aprendiendo a Correr Con Autonomia)
Haz una reseña del libro
Escribe una reseña y comporte tus opiniones con otros. Trata de centrarte en el contenido del libro. Lee nuestras instrucciones para más información.
Aprendiendo a Correr Con Autonomia
Critica de Libros » Aprendiendo a Correr Con Autonomia
|
|
 |
|
|
|
|
